Fundamentación: Desde hace un tiempo, se observan en la sociedad diversas formas ocultas de discriminación. A las formas brutales  y manifiestas de discriminación se le han sumado otras, ocultas o mas sutiles, que no por ello, dejan de ser agresivas y violatorias de la condición humana misma. Ya no es la ofensa física o verbal solamente; muchas veces se expresa a través de cuestiones simbólicas, concientes o inconcientes, las que provocan que las minorías sean desplazadas, marginadas o humilladas.

Nadie desconoce la importancia de educar en la memoria y la reflexión crítica sobre los hechos históricos, especialmente de aquellos episodios de resistencia heroica de un pueblo sometido por otra nación más poderosa cuyas acciones han sido consideradas casi universalmente como crímenes aberrantes y que constituyen para el derecho internacional delitos de lesa humanidad. Estas prácticas pedagógicas, instituidas incluso en muchos calendarios escolares jurisdiccionales, habilitan no sólo para el aprendizaje de la historia de otros países sino también para la comprensión del tiempo presente y la proyección prospectiva en nuestra propia Nación.

En agosto se conmemora cuando Janusz Korczak, el maestro del ghetto de Varsovia que actuó en la Europa de hace 70 años, fue conducido por el nazismo al campo de exterminio de Treblinka con los 200 niños de su Asilo y sus docentes ; en agosto, en Hiroshima y Nagasaki se lanzaron las bombas atómicas en 1945. Muchas cosas han cambiado en las sociedades que entonces protagonizaron estos hechos. Sin embargo, la memoria sobre lo acontecido posibilita debatir, dentro de las instituciones escolares, acerca de nuestra propia historia nacional de las últimas décadas y de la de otros pueblos de América Latina, en la que también ha tenido lugar genocidios y diversas acciones de resistencia.

Por otra parte, en agosto de 2011 fue declarado como “Día Provincial de las niñas, los niños y adolescentes por la inclusión y la convivencia contra toda forma de violencia y discriminación” por nuestra Legislatura. Por otra parte, en muchos lugares del mundo se festeja el Día del Niño, con lo que se deberían exponer con mas fuerza los derechos que les asisten.

En ese contexto y en el marco de episodios categorizados en muchos medios de comunicación como «violencia escolar» y “violencia” en general, generar este espacio de encuentro en un FORO JUVENIL contra la discriminación, por el respeto y la convivencia es una oportunidad para debatir la violencia que está arraigada en la sociedad argentina y se expresa de diversas maneras, que repercuten, por supuesto, en la escuela y en las culturas juveniles, dificultando la convivencia dentro y fuera de las aulas. También es una oportunidad para afianzar los valores de respeto por el otro y establecer estrategias educativas para abordar los actuales problemas de convivencia, discriminación y exclusión.

Ante la reaparición de formas de exclusión por los motivos mas diversos e insignificantes, la memoria y la acción concreta mancomunada entre las instituciones del Estado y las organizaciones de la sociedad civil debería ayudarnos a desterrar esos flagelos tan repugnantes.

La responsabilidad principal de la educación es del Estado, como lo marcó la legislación argentina desde las leyes fundadoras del sistema, pasando por los Pactos y Convenciones internacionales de Derechos Humanos y como lo establece la Ley Nacional 26.206. No existe ningún sujeto o institución social que posea los recursos institucionales, económicos y la capacidad de síntesis político- cultural necesarios para garantizar la educación articulada de millones de niños, adolescentes, jóvenes y adultos en una sociedad plural. Aquella responsabilidad principal no debe contradecir el reconocimiento y respeto a la diversidad cultural y la libertad de enseñanza que están grabadas en la Constitución Nacional y las articulaciones entre ambos términos merecen ser consideradas con toda responsabilidad y pleno respeto por las opiniones y demandas de las familias y los sectores particulares de la comunidad dispuestos a sostener el carácter de bien social de la educación.

Por ello es que la Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 391 “Agustín Zapata Gollán”, su Centro de Estudiantes y la Escuela de Líderes de la Asociación Cultural Israelita Argentina “I.L.Peretz” promueven esta iniciativa del FORO JUVENIL contra la discriminación, por el respeto y la convivencia.

Destinatarios: alumnos de escuelas secundarias, jóvenes en general.

Organización: Dirección, docentes y alumnos de la EESO N° 391 “A. Zapata Gollán”– Escuela de Líderes de la Asociación Cultural Israelita Argentina “I.L.Peretz”

Objetivos:

·        Promover una conciencia de respeto y convivencia entre personas diferentes

·        Generar actitudes tolerantes, amables y de entendimiento hacia el otro

·        Conocer realidades diversas

·        Intercambiar y establecer relaciones con pares de ámbitos diferentes

·        Impulsar acciones solidarias

Metodología: talleres, paneles con especialistas, proyección de videos.

Fecha de realización: 29 de agosto de 2013

Horario:9.00 a 17 hs.

Lugar de realización: aulas de la Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada N° 391 “A. Z. Gollan”

Actividades:

9.00 a 9.30: Inscripción y acreditación de los participantes

9.30 a 10.15 hs.: proyección de videos (Pasajero negro – Medio ambiente – Declaración Universal de los Derechos Humanos)

10.15 a 11.15 hs.: Panel con Instituciones del Estado que abordan la cuestión de la discriminación

§         INADI

§         Defensoría del Pueblo de la Provincia de Santa Fe

§         Oficina Municipal de Derechos Ciudadanos

§         Secretaría de Derechos Humanos de la Provincia de Santa Fe

11.15 – a 11.30 hs: Corte – Refrigerio

11.30 a 12.30 hs.: Panel con especialistas

ü      Leandro Wolkowicz (diversidad sexual)

ü      Lucia Molinas (Directora de la Casa de la Cultura Indo Afro Americana)

ü      Antonio Gómez (pueblos originarios – comunidad mocoví)

ü      Camila Lencinas (MTL Santa Rosa de Lima)

12.30 – 13.30 hs: Almuerzo compartido

13.30 – 15 hs.: Actividad en talleres. Producciones grupales

15 – 16.30: puesta en común. Presentación de los trabajos

16.30: Cierre. Recital musical (Irene Marchi – Sebastián Menéndez – Camila Lencinas)

o       Nota: los materiales serán provistos por la Asociación Cultural Israelita Argentina “I.L.Peretz”.

o       Se cobraran $10 para colaciones y almuerzo.

Boletín Oficial del viernes 12 de agosto de 2011 – Ley Provincial 13186-2011 –

REGISTRADA BAJO EL Nº 13186

LA LEGISLATURA DELA PROVINCIA SANCIONA

CON FUERZA DE

LEY:

ARTÍCULO 1.- Declárase al 12 de junio de cada año como “Día Provincial de las niñas, los niños y adolescentes por la inclusión y la convivencia contra toda forma de violencia y discriminación.”

ARTÍCULO 2.- El Poder Ejecutivo Provincial auspiciará anualmente, en la semana que se conmemore tal día, actividades que contribuyan a la difusión de la problemática en especial promoviendo la figura de Ana Frank como símbolo del protagonismo de los adolescentes en la lucha contra la discriminación, la violencia política y racial y a favor de la convivencia y la paz.

ARTÍCULO 3.- El Ministerio de Educación incluirá en el Calendario Escolar de cada año el desarrollo de jornadas sobre la problemática con el objetivo de reflexionar respecto de la inclusión, la convivencia, contra la violencia y la discriminación.

ARTÍCULO 4.- El Poder Ejecutivo reglamentará la presente ley dentro de los 30 días de sancionada.

ARTÍCULO 5.- Comuníquese al Poder Ejecutivo.

DADA EN LA SALA DE SESIONES DE LA LEGISLATURA DELA PROVINCIA DE SANTA FE, A LOS TREINTA DIAS DEL MES DE JUNIO DEL AÑO DOS MIL ONCE.

Eduardo Alfredo Di Pollina                                                  Griselda Tessio

Presidente                                                                            Presidente

Cámara de Diputados                                                          Cámara de Senadores

Eduardo Rubén Nini                                      Ricardo H. Paulichenco

Subsecretario                                             Secretario Legislativo

Cámara de Diputados                                 Cámara de Senadores

 

SANTA FE, “Cuna de la Constitución Nacional”,

08 AGO 2011

De conformidad a lo prescripto en el Artículo 57 de la Constitución Provincial, téngasela como ley del Estado, insértese en el Registro General de Leyes con el sello oficial y publíquese en el Boletín Oficial.

Antonio Juan Bonfatti

Ministro de Gobierno y Reforma del Estado

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• Este Foro cuenta con la colaboración de la Defensoría del Pueblo de la Provincia de Santa Fe y de la Oficina de Derechos Ciudadanos de la ciudad de Santa Fe.
• Fue declarado «de Interés Municipal» por el Honorable Concejo Municipal de la ciudad de Santa Fe