Domingo, 26 de enero de 2020

Hoy estamos aquí para celebrar los 70 años de la colonia. Zumerland en idish significa país del verano. ¿Por qué en idish? Porque fue obra de un grupo de judíos argentinos que luego de la segunda Guerra mundial veían con alegría que con la derrota del nazismo la vida de las nuevas generaciones de judíos argentinos podía continuar. Los inmigrantes judíos habían llegado a la Argentina a finales del siglo 19 y principios del siglo 20. Se habían instalado en las colonias del campo y luego en las ciudades .Habían armado sus bibliotecas, sus escuelas, sus clubes, su teatro.

En 1937 Pinie Katz viajó a París a participar del congreso que daría origen al ICUF mundial.

Preocupados por la amenaza nazi y por la inminencia de la guerra se plantearon la defensa de la cultura judía y en 1941 formaron el ICUF argentino que reunió a las instituciones de carácter progresista que funcionaban dentro de la colectividad judía de la Argentina en Buenos Aires Córdoba, Rosario, Mendoza, Santa Fe y Tucumán, una federación de entidades culturales judías de la Argentina.

Tras el horror de la guerra y la tristeza por la pérdida de tantas vidas humanas había ocurrido la liberación del campo de concentración y exterminio de Auschwitz-Birkenau, en enero de 1945 y la posterior rendición de los nazis en mayo de 1945 con la entrada del ejército rojo y los aliados en Berlín.

En noviembre de 1948, en un clima de alegría colectiva por la creación del Estado de Israel, el Peretz de Villa Lynch recibió una invitación de la escuela Scholem Aleijem Central de la Tzvicha para participar en la fiesta de creación de una quinta vacacional. La escuela de los linke-poalesionistas había adquirido un terreno en la colonia judeo alemana Julio Levin, en Gowland, a 10 km. de Mercedes y a 92 km de la ciudad de Bs. As… Kinderland colocaba su piedra fundamental. Wolf Raizman le prestó el auto a Jacobo Blutrach para ir hasta ahí.

Los terrenos vecinos a la colonia Levin se loteaban. Blutrach se maravilló. Isaac Gutman le sugirió construir una colonia similar para el movimiento icufista. Muy pronto en Bs. As. ese entusiasmo se expandió entre otros activistas como Tobías Hertzague, Emilio Polak e Isaac Bijovsky.

En agosto de 1949 el ICUF compró por la suma de 230.000 pesos con hipoteca una estancia de 10 hectáreas llamada Granja Elena en el km 92,5 de la ruta 7 a 6 km. de Mercedes. Ahí fueron a vivir un matrimonio de activistas: el zeide León y la bobe Berta Faerman. Inmigrantes llegados en 1910. Del sindicato de la madera y fundador de las arbeter shuln (escuelas obreras). El año anterior (1948) había caído preso durante un año. Al salir fue a la Granja Elena. Sin luz, sin colchones… Zumerland se estableció como una entidad autónoma y todas las instituciones adheridas al ICUF fueron convocadas a enviar activistas para formar su primera comisión directiva, de finanzas, de construcción y de pedagogía. Los hermanos Monk, inmigrantes de 1920, como pintores y albañiles, viajaron a Mercedes a convertir en pabellón el antiguo gallinero.

Fueron varios los que patearon la calle para juntar fondos y a “hacer chicos”. En el verano 1950-1951 empezó a funcionar con dos turnos de 20 días cada uno. Al año siguiente(1951-1952) con cuatro turnos.

Así comenzó esta Colonia que como dice la canción… «Zumerland, Zumerland, cuna de canciones, / por Zumerland, por Zumerland/ damos los corazones».

En estas siete décadas pasaron muchas generaciones. Pudimos vivenciar la vida en la naturaleza, en grupo, con responsabilidades y disfrute.

Mi papá ( Ángel Grushka) estuvo como parte de FIJIA ( el ICUF juvenil) en 1952 cortando el pasto y marcando la cancha de fútbol. Yo empecé a venir en 1965 a mis ocho años y luego en los grupos adolescentes. Soy promoción 72. Luego en 1975 y 1976 fui maestra en la colonia.

Mi hija, Melina Galeano, vino como acampante y como maestra de niños y adolescentes.

Este año, mi sobrino Nicolás está como líder.

Son experiencias de vida que forman parte del legado familiar. ¡Y del legado institucional!

El ICUF valora el rol de vanguardia educativa que Zumerland tuvo y tiene en la educación argentina. Los aportes que en las diferentes épocas hizo a la sociedad argentina transmitiendo los valores de solidaridad, compromiso, compañerismo en busca de un mundo mejor.

Somos argentinas y argentinos judíos y no judíos que traemos nuestras historias y las unimos para disfrutar el presente y proyectarnos hacia el futuro.

¡Por un mundo de paz!

¡Por una convivencia entre pares!

¡Por una vida sin discriminaciones!

¡Por nuestros ideales de justicia!